<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://gegtereva.ucoz.ru/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Tue, 21 Aug 2012 05:45:48 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://gegtereva.ucoz.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Система работы по патриотическому воспитанию младших школьников.</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-size: 12pt&quot;&gt;В данной презентации представлен опыт работы классного руководителя по патриотическому воспитанию младших школьников.&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://gegtereva.ucoz.ru/publ/sistema_raboty_po_patrioticheskomu_vospitaniju_mladshikh_shkolnikov/1-1-0-3</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://gegtereva.ucoz.ru/publ/sistema_raboty_po_patrioticheskomu_vospitaniju_mladshikh_shkolnikov/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Tue, 21 Aug 2012 05:45:48 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>&quot;Сочинять физкультминутки может каждый&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt&quot;&gt;В этой статье представлен опыт работы над проектом &quot;Сочинять физкультминутки может каждый&quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt&quot;&gt;Статья опубликована в Методической газете &quot;НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА&quot; для учителей начальной школы в №14(июль) 2010г.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://gegtereva.ucoz.ru/publ/quot_sochinjat_fizkultminutki_mozhet_kazhdyj_quot/1-1-0-2</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://gegtereva.ucoz.ru/publ/quot_sochinjat_fizkultminutki_mozhet_kazhdyj_quot/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Fri, 20 Jan 2012 16:40:40 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Творческие задания и их роль в формировании познавательных интересов младших школьников на уроках литературного чтения</title>
			<description>&lt;span style=&apos;font-size:14.0pt;line-height:115%;
font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA&apos;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun:yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt&quot;&gt;&lt;span style=&apos;line-height: 115%; font-size: 12pt; font-family: &quot;Arial&quot;&apos;&gt;&lt;span style=&apos;font-size: 12pt; font-family: &quot;Arial&quot;&apos;&gt; &lt;/span&gt;На уроках литературного чтения&lt;span style=&apos;font-size: 12pt; font-family: &quot;Arial&quot;&apos;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;я&lt;span style=&apos;font-size: 12pt; font-family: &quot;Arial&quot;&apos;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;активно использую творческие задания с использованием как традиционных,
так и нетрадиционных приемов. Под традиционными приемами понимаются такие виды
творческих работ, которые разработаны в методике обучения чтению в различные
исторические периоды, известны большинству учителей и находят применение в их
практике.


&amp;nbsp;

&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://gegtereva.ucoz.ru/publ/tvorcheskie_zadanija_i_ikh_rol_v_formirovanii_poznavatelnykh_interesov_mladshikh_shkolnikov_na_urokakh_literaturnogo_chtenija/1-1-0-1</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://gegtereva.ucoz.ru/publ/tvorcheskie_zadanija_i_ikh_rol_v_formirovanii_poznavatelnykh_interesov_mladshikh_shkolnikov_na_urokakh_literaturnogo_chtenija/1-1-0-1</guid>
			<pubDate>Fri, 20 Jan 2012 16:19:14 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>